安源煤礦對職工進行培訓的教師主要來自于基層采掘、安全、通風部門的技術業務骨干,同時又在礦職工業校做兼職教師。雖然他們的實踐經驗相對豐富,但由于離開學校多年,一些理論知識早已落伍,教學手段也相對落后,無法適應當今生產技術裝備水平以及經營管理工作高科技含量日新月異發展的新形勢。為此,該礦出臺五項措施,加強職工教師隊伍建設,不斷提升教師隊伍綜合素質。
該礦鼓勵教師繼續進修學習,對通過脫產學習、函授或自學考試等形式獲得大學本科、?茖W歷者,礦上從經費和工作時間上予以支持和傾斜;在教學實踐中不斷強化教師的基本功訓練,經常組織專職或兼職教師進行觀摩教學,博取眾家之長,積累教學經驗,促進教師隊伍整體教學水平的提高;加強教師的技能訓練,組織教師到生產一線進行實踐訓練,提高教師的實踐能力;注重教師科研能力的培養,為教師提供各類教學設備、電子器材等,鼓勵廣大教師獨立設計與企業生產實際相配套的電子課件,豐富授課形式,提高教學質量;同時,建立激勵機制,推行專(兼)職教師技術比武等活動,將在技術比武中的成績作為職稱評定和晉級的重要參考依據。