按照武漢市5月份的部署：改制校轉為民辦校，每區原則上不超過1所小學、1-2所初中。但到7月，武昌、江岸兩個教育大區，轉制為民辦校的初中各有3所。

　　好學校都爭著轉為民辦校。對此，一所民辦初中校長表示，民辦校在收費、招生、人事管理上更靈活，學校多年積累的教育品牌可以更好延續，不會因為轉制而消失。

　　民辦校收費普漲

　　今年初，部分改制學校在接受家長咨詢時，明確表示“學校轉為民辦后，按成本辦學，學費要從去年的9000元漲到2。4萬元。”一時間，漲價風在社會上傳得沸沸揚揚，收費成為家長最關心的問題。

　　7月4日，武漢市教育局公布收費上限標準，16所民辦初中，每生三年不超過1。8萬元。

　　由于各校并沒公布具體收費標準，家長們四處打探得知，不少學校擬將收費分為三檔：“搖號”(電腦派位)進校的學生收費為1。2萬至1。5萬元，優秀的自主招生學生可適當減少，一般學生收1。8萬元。而在去年，“搖號”學生的收費標準為三年共9000元。比較而言，費用上漲了至少3000元。

　　家長洪女士憤憤地說，“為何改來改去，好學校收費越來越高？”

　　教育部門解釋，過去改制校既享有國家財政投入，又按民營機制招生收費，屬于違規辦學行為。部分符合條件的改制校依法規范為民辦學校后，是由社會組織或個人利用非財政性經費辦學，其收費標準主要依據辦學成本核定，因此收費標準要高一些。

　　除了收費，沒啥變化？

　　武漢改制校轉制方案公布后，家長孫女士最大的感受是“除了擇校費上漲外，沒有其他變化�！币�上好初中，還是要擇校，可選的民辦校就是原來的改制校。

　　根據《民辦教育促進法》，武漢市教育局規定，改制校要轉為民辦學校，必須實現徹底的“五獨立”(獨立法人、獨立校園、獨立財務會計制度、獨立招生、獨立師資)。

　　現狀卻不是如此。據了解，轉為民辦校后，一些學校有獨立校舍、實行獨立招生，但是法定代表人還是原來的本校校長或者高中部校長，并沒有真正獨立。

　　與此同時，一些民辦校長也在叫苦：“即使收1。8萬元學費，也根本收不回辦學成本�！�

　　民辦學校的經費缺口誰來補？一位教育人士直言不諱，學校要生存下去，要么新瓶裝舊酒還是假民辦，學校繼續免費享受公辦教育資源；要么就是擴大招生，在每個班塞進更多的學生，多收費。

　　目前，部分民辦校的招生規模已突破教育部門規定的12個班的限制。